阿斯伯格综合征成年后(阿斯伯格自测50题)

阿斯伯格综合征成年后表现为人际交往困难,语言交流困难,有特殊的兴趣爱好和能力,有仪式化的行为等。治疗以心理辅导为主,应该给予患者理解支持和宽容,为其创造良好的教育环境,训练患者的人际交往技能,鼓励和利用患者的特殊兴趣爱好,让他们成年后从事相关的职业或研究。

1、人际交往困难,患者愿意与人交往,但缺乏对他人情感的理解力,往往是不适当的单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离。

2、语言交流困难,患者的语言发育正常,但是沟通能力差,在交谈中使用较多的书面语言,咬文嚼字,给人以古板、生硬、夸张的感觉。

3、有特殊的兴趣爱好和能力,如喜欢记忆火车时刻表及地图等,还有可能在数字记忆,计算等方面表现出极强的能力。

4、有仪式化的行为,患者总是顽固地坚持一些特殊的无意义的程序和仪式,喜欢按部就班,难以作出改变,如摆放书籍必须以固定的方式和顺序,否则就会为此而烦躁。

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